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七年級英語下冊《How do you get to school》的PPT模板
頁數：42 | 大小：10MPPT模板從六個部分來展開介紹關于《Howdo you get to school》的教學內容。PPT模板的第一部分創設了具體的英文情境，充分激發了學生的學習興趣。第二部分展示了關于詢問上學的交通工具的英文對話，并總結了其對話模板。第三部分通過圖文結合的形式引導學生進一步運用相關語法知識來開展對話。第四部分展示了教材上的相關練習題目以及英文對話。第五部分總結了本節課的語法知識。第六部分展示了相關練習題目。
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含教案
譯林五年級英語下冊Unit2How do you come to school復習課件PPT課件含教案
頁數：51 | 大小：19M這是一套專為譯林版五年級英語下冊Unit 2《How do you come to school》設計的復習課件PPT模板，共51張幻燈片。本單元圍繞學生每天必做的去學校學習這一主題，引導學生用英語表達自己去學校的方式，并學習相關的新單詞和句型。課件通過四個部分展開復習，旨在幫助學生系統回顧和鞏固本單元的知識。第一部分：知識網絡課件以“知識網絡”開篇，通過思維導圖的形式，引導學生回顧本單元的核心詞匯和句型。思維導圖清晰地展示了如何詢問住址（如“Where do you live?”）和交通方式（如“How do you come to school?”）的表達方式。這種結構化的梳理方式能夠幫助學生快速建立起知識體系，全面回顧本單元的重點內容。第二部分：知識梳理在“知識梳理”部分，課件采用趣味性的方式，引導學生回顧本單元所學的新單詞、句子和短語。通過圖片、音頻和互動練習，學生可以在輕松愉快的氛圍中加深對單詞和句型的記憶。例如，通過“連連看”游戲，將單詞與圖片匹配，或者通過“填空題”練習，幫助學生鞏固記憶。第三部分：精講精練“精講精練”部分重點回顧本單元的語法知識點。課件詳細講解了“where”詢問地點、“how”詢問方式、“want to do something”表達想要做某事、“by + 交通工具”表示出行方式，以及“live + on/in/at”的區別。每個語法點后都配有相應的練習題，通過完成習題的方式檢測學生的掌握情況。例如，通過選擇題和填空題，幫助學生鞏固對語法點的理解和運用。第四部分：鞏固提升“鞏固提升”部分通過多樣化的練習題，幫助學生進一步加深對本單元內容的理解和記憶。練習題包括選擇題、填空題、改錯題等，涵蓋了本單元的重點詞匯、句型和語法知識。通過這些練習，學生可以在不同的情境中運用所學知識，提升語言運用能力。整套課件設計科學合理，內容豐富多樣，形式生動活潑。通過知識網絡的梳理、趣味性的知識回顧、精講精練的語法講解以及鞏固提升的練習，學生能夠在輕松愉快的氛圍中全面復習本單元的內容，提升英語綜合能力。同時，課件注重培養學生的思維能力和語言運用能力，為他們的英語學習打下堅實的基礎。
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八年級英語上冊How often do you exercise課件PPT
頁數：37 | 大小：21M該PPT以人教版八年級英語上冊How often do you exercise課件PPT模板為主題，內容上，該PPT模板從四個部分闡述主題，首先第一部分是復習鞏固，復習單詞，短語，和句型。然后第二部分是新知導入，學習how often的句型問答，以及新單詞和詞組用法。緊接著第三部分是合作探究，做練習鞏固知識。最后第四部分是拓展延伸，區分must和have to的用法。
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六年級英語上冊Unit6 how do you feel第一課時課件的PPT
頁數：17 | 大小：9MPPT模板從五個部分來展開人教版六年級英語上冊how do you feel第一課時課件的相關內容。PPT 的第一部分是Warm-up，通過玩游戲來導入。第二部分是Presentation，展示本課新知，包括自我嘗試，聽力原文，回答問題和角色扮演。第三部分是Language，總結本節課新學的句型并進行同伴表演。第四部分是Practice，通過模擬場景來練習句型。第五部分是Exercise，包括選擇題，詞匯和句子。
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六年級英語上冊how do you feel第二課時課件的PPT
頁數：22 | 大小：13MPPT模板從四個部分來展開人教版六年級英語上冊how do you feel第二課時課件的相關內容。PPT 的第一部分是Warm-up，通過小貓圖片引出描述狀態的形容詞，并展示了形容人的心情的一系列新詞，例如angry, afraid, sad和glad等。 第二部分是Presentation，包括寫作和說話練習。第三部分是Exercise，展示了通過提示首字母完成句子的練習。第四部分是Summary，介紹了本節課的重點詞匯與句子。
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Do you want to watch a game show人教版八年級上冊英語課件PPT
頁數：23 | 大小：8MPPT模版主要分為第六個部分。第一個部分介紹學習目標。第二個部分是自學互研，新詞自查，根據句意及漢語提示完成句子。第三部分介紹Grammar Focus，然后進行填詞和聽力測試。第四個部分介紹Pair work。第五部分是問題探究來學習到一些語法，如expect to do sth，How do you like…？等語法。第六部分是課堂評價，根據漢語，補充英語句子，選擇題對學生進行檢測。
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how can i get there課件PPT
頁數：21 | 大小：2M英語是小學三年級以上學生的必修課，小學生英語知識的學習主要是讓學生有英語的語感，會朗讀英語。學生經過幾年的英語學習，學生掌握了一定的英語閱讀能力和英語句型，能夠對可能展開自主閱讀。這套黑板風格的PPT人教版小學六年級上冊英語第一單元How can I get there?教學內容模板素材，主要學習“問路”和“指點方向”這兩個話題，能夠聽說讀寫本單元重點的單詞，能夠聽說讀寫句型“where is the ...”,并能進行關鍵詞的替換，培養學生在生活中自覺遵守交通規則的意識。
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人教版八年級英語上冊How do you make a banana milk shake第1課時課件PPT
頁數：26 | 大小：49MPPT模板從六個部分來展開介紹關于《How do you make a banana milk shake》第1課時的教學內容。PPT模板的第一部分闡述了本節課的三點學習目標。第二部分展示了相關練習題目來引導學生自學。第三部分展示了各類水果的英文單詞，并借此來導入新課，同時展示了本節課的新詞組。第四部分展示了1a部分到2d部分的教材內容。第五部分總結歸納了本節課的語法知識。第六部分布置了本節課的家庭作業。
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人教版八年級英語上冊How do you make a banana milk shake第2課時課件PPT
頁數：28 | 大小：19MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《How do you make a banana milk shake》第2課時的教學內容。PPT模板的第一部分闡述了本節課的五點學習目標，并展示相關練習題目引導學生完成自學任務。第二部分通過創設情境來導入課堂，充分激發了學生的學習興趣。第三部分用英文表述了奶昔的做法，并逐個分析了本節課的新單詞。第四部分總結了本節課的語法知識，并展示了相關練習題目。第五部分布置了本節課的課后作業。
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單元復習人教六年級英語上冊Unit6Unit 6 How do you feelPPT課件含教案
頁數：47 | 大小：15M本單元復習課件圍繞著核心問候語 “How do you feel？” 展開，旨在全方位提升學生對本單元知識的掌握與運用能力，共計 46 頁。開篇運用思維導圖，以清晰直觀的方式為學生呈現本單元的知識架構，涵蓋詞匯、詞組及句型的整體脈絡，讓學生對單元內容有初步的系統性認識。進入單詞與詞組復習環節，針對每個單詞及詞組，不僅詳細闡釋其含義，更通過豐富多樣的例句與情境展示其用法，如 “angry（生氣的）”，列舉 “She is angry because her toy is broken.（她因為玩具壞了而生氣）” 這樣的例句，幫助學生在具體情境中理解和記憶，加深對詞匯的理解深度與運用熟練度。語法知識部分，結合精心挑選的習題進行講解，系統梳理本單元的語法要點。著重剖析易錯點及易混淆之處，例如形容詞與動詞的搭配使用，以及不同句型在表達感受時的細微差別等，助力學生攻克語法難關，提升語言準確性。在綜合能力提升板塊，設置了具有針對性的閱讀理解題和寫作題。閱讀理解題選材貼近學生生活實際，涵蓋各種情緒描述的情境，鍛煉學生從文本中提取關鍵信息以及理解他人感受表達的能力；寫作題則引導學生運用所學詞匯和句型，描述自己或他人的情緒經歷，強化學生的書面表達能力，使其能夠靈活自如地運用本單元知識進行交流與表達，真正實現知識的內化與遷移，全面提升英語綜合素養。
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外研五年級英語下冊Module1 Unit2 What do you want to eat PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：69M《Module 1 Unit 2 What do you want to eat？》是外研版五年級英語下冊的一堂生動有趣的課程，其配套的PPT課件共27頁，通過精心設計的教學環節和豐富的教學資源，充分調動學生的學習積極性，幫助學生扎實掌握與食物相關的詞匯、短語和句型，提升學生的英語綜合運用能力。在本堂課中，教師首先通過播放歡快的英文歌曲來活躍課堂氣氛。歡快的旋律和生動的歌詞能夠迅速吸引學生的注意力，讓他們在輕松愉悅的氛圍中進入學習狀態。隨后，教師呈現一系列精美的食物圖片，引導學生說出對應的單詞。這一環節不僅能夠有效激活學生已有的知識儲備，還能自然地引入本課的主題——食物與用餐。通過圖片與詞匯的結合，學生能夠在直觀的情境中加深對單詞的記憶，為后續的學習奠定堅實基礎。此外，教師充分利用多媒體的優勢，通過展示生動的圖片和創設真實的課堂情境，引導學生在具體語境中學習和運用語言知識。同時，教師結合課堂任務的設計，讓學生在完成任務的過程中逐步掌握單詞、短語和句型的含義及用法，從而加深對知識的理解。這種任務驅動式的學習方式能夠讓學生在實踐中運用所學知識，提高語言運用的準確性和流利性。這份PPT由四個部分組成。第一部分是導入環節，教師首先通過匹配題的形式，讓學生將圖片與單詞進行對應，幫助學生初步復習和鞏固已學的食物詞匯。接著，教師播放一段與食物相關的英文視頻，讓學生在觀看的過程中感受語言的實際運用，并激發他們的學習興趣。最后，通過聽錄音并完成填空任務，進一步訓練學生的聽力能力，同時鞏固他們對單詞和句型的掌握。第二部分是知識呈現環節，教師通過播放視頻片段，引導學生猜測并回答與視頻內容相關的問題。這種互動式的學習方式能夠培養學生的觀察能力和思維能力。隨后，教師組織學生進行角色扮演對話活動，讓學生在模擬的用餐場景中運用所學的句型進行交流，如“What do you want to eat？”“I want to eat...”等，進一步加深對句型的理解和運用。最后，教師再次播放聽力材料，讓學生完成相應的習題，通過聽力訓練幫助學生進一步鞏固本節課的重點知識。第三部分是練習與鞏固環節，教師一方面通過展示匹配題，讓學生將單詞與圖片、短語與句子進行匹配，進一步加深對詞匯和短語的記憶；另一方面，通過展示一些不完整的句子，讓學生根據語境完成句子，幫助學生鞏固對句型的掌握，提升他們的語言運用能力。第四部分是總結與作業環節，教師首先對本節課的重點知識進行總結，幫助學生梳理知識脈絡，加深對所學內容的整體理解。隨后，教師布置相應的作業，包括復習本節課的單詞和句型、完成相關的練習題以及鼓勵學生在日常生活中嘗試用英語表達自己的飲食需求，將課堂所學延伸到實際生活中，培養學生的自主學習能力和語言運用能力。通過這樣的教學設計，學生不僅能夠在生動有趣的課堂活動中學習到與食物相關的英語知識，還能夠在實際情境中運用所學知識進行交流和表達，有效提升他們的英語綜合素養。同時，這種多樣化的教學方式也能夠滿足不同學生的學習需求，激發他們的學習興趣，培養他們的自主學習能力和合作精神。
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外研三年級起點六年級下冊Module1 Unit2 What do you want to eat PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：63M本套演示文稿是為外研版三年級起點六年級下冊 Module 1 Unit 2 “What do you want to eat”設計的教學輔助工具，共包含 27 張幻燈片。通過本節課的學習，學生將能夠熟練掌握本單元的重點詞匯和句型，并且能夠在真實語境中準確運用這些語言知識，從而有效提升他們的語言表達能力。為了進一步培養學生的聽力理解和應用寫作能力，教師在教學過程中通過呈現簡單對話的形式，引導學生捕捉細節信息，同時要求學生運用所學詞匯和句型來描述自己的飲食喜好，以此提高他們的知識運用能力。這份 PowerPoint 由五個部分組成。第一部分是導入環節，通過播放一段英語視頻來吸引學生的注意力，激發他們的學習興趣，為后續的學習內容做好鋪墊。第二部分是知識呈現環節，首先展示聽力材料，然后引導學生回答與聽力內容相關的問題，最后對聽力材料進行簡要說明，幫助學生更好地理解所學內容。第三部分是課堂活動環節，主要包括角色扮演、完成填空以及匹配選項等活動。這些活動旨在通過多樣化的形式，讓學生在實踐中鞏固所學知識，提高他們的語言運用能力和合作交流能力。第四部分是知識總結環節，對本節課的重點詞匯、句型以及語法知識進行系統的梳理和總結，幫助學生加深對知識的理解和記憶。第五部分是家庭作業環節，布置與本節課內容相關的作業，讓學生在課后能夠進一步鞏固和拓展所學知識，提高他們的自主學習能力。通過這樣一套精心設計的演示文稿，教師能夠更好地組織教學活動，學生也能夠在豐富多彩的學習過程中，逐步提升自己的英語綜合運用能力，為今后的學習打下堅實的基礎。
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六年級英語上冊外研Module 9 Unit1Do you want to visit the UN building.PPT課件含教案
頁數：21 | 大小：26M本套演示文稿是為六年級英語上冊外研版 Module 9 Unit 1 “Do you want to visit the UN building”課程精心設計的，共包含 21 張幻燈片。在本節課中，教師通過多種教學方法和活動，旨在幫助學生不僅掌握課文中關于聯合國大廈的描述，包括其位置和旗幟等信息，還能夠學會提取課文的關鍵信息，并用簡單的語言進行歸納和總結。同時，教師通過介紹聯合國的作用，拓寬學生的國際視野，培養他們熱愛和平的意識。課程伊始，教師通過圖片展示的方式呈現重點短語和句型，這種直觀的教學方法能夠迅速吸引學生的注意力，幫助他們初步了解本節課的學習內容。圖片的生動性和趣味性使學生能夠更輕松地記憶和理解新詞匯和句型。在知識呈現環節，教師首先展示一段英文視頻，通過視頻的形式幫助學生更直觀地了解聯合國大廈及其相關背景知識。接著，教師要求學生看圖回答相應問題，這種互動式的教學方式能夠提高學生的參與度，幫助他們更好地理解和記憶課文內容。最后，教師對課文中的重點知識進行詳細講解，包括感嘆句和固定搭配的用法，確保學生能夠準確理解和掌握這些語言點。為了進一步鞏固學生對知識的記憶，教師設計了練習與鞏固環節。這一部分主要包括角色扮演和復述課文兩個活動。角色扮演讓學生在模擬的情境中運用所學語言，提高他們的口語表達能力和語言運用能力。復述課文則幫助學生在實踐中運用所學的單詞和句型，進一步加深對課文內容的理解和記憶。演示文稿由四個部分組成。第一部分是課堂導入環節，教師通過圖片展示的方式呈現重點短語和句型，幫助學生初步了解本節課的學習內容。第二部分是知識呈現環節，教師首先展示英文視頻，幫助學生更直觀地了解聯合國大廈及其相關背景知識。接著，教師要求學生看圖回答相應問題，提高學生的參與度和理解能力。最后，教師對課文中的重點知識進行詳細講解，包括感嘆句和固定搭配的用法。第三部分是練習與鞏固環節，教師設計了角色扮演和復述課文兩個活動。角色扮演讓學生在模擬的情境中運用所學語言，提高他們的口語表達能力和語言運用能力。復述課文則幫助學生在實踐中運用所學的單詞和句型，進一步加深對課文內容的理解和記憶。第四部分是作業布置環節，教師布置了有針對性的作業，包括基礎題和拓展題。基礎題幫助學生鞏固本節課所學的基本知識，而拓展題則旨在挑戰學生的思維，拓展他們的知識面，培養他們的自主學習能力和綜合運用語言的能力。通過本節課的學習，學生不僅能夠掌握本單元的重點單詞和句型，還能夠在實際情境中靈活運用所學知識。教師通過精心設計的教學活動和多樣化的教學方法，成功激發了學生的學習興趣，提高了他們的語言運用能力和自主學習能力，同時拓寬了他們的國際視野，培養了他們熱愛和平的意識。
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《Ways to go to school》是人教版六年級英語上冊第一課時PPT課件
頁數：18 | 大小：11M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是內容回顧。PPT的第二個部分向我們介紹的是習題演練等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是聽力原文等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是大家一起來講等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是問題回顧，詢問對方的出行方式。PPT的第六個部分向我們介紹的是頻度的副詞，頻度副詞的排序。
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《Ways to go to school》是人教版六年級英語上冊第二課時課件PPT
頁數：23 | 大小：9M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是課程內容回顧。PPT的第二個部分向我們介紹的是討論表達等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是交通方式的詞組釋義和拓展等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是小組之間的討論，自己是乘坐什么樣的交通方式來到學校的等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是交通方式的安全問題。PPT的第六個部分向我們介紹的是詞匯聽說認讀練習。
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人教六年級英語上冊Unit2單元復習Unit 2 Ways to go to school PPT課件含教案
頁數：51 | 大小：8MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于單元復習學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于lets review的相關內容，并通過思維導圖的方式來將本節課的知識點進行一個匯總。第二部分是有關于知識梳理的具體教學環節。第三部分主要是有關于精講精練的教學環節，老師將把本單元的重點知識再進行一次粗略的講解。最后一部分是有關于習題的鞏固提升環節。
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人教版七年級下冊初中英語unit11課文內容“How was your school trip”教學的PPT課件
頁數：49 | 大小：23M本套PPT課件在內容上首先采用英文提出關于學生如何度過假期的問題，激發學生的學習興趣，引入課文內容；接著采用I usually…的句型進行了一系列表達，并教學了相關短語，包括呆在家中、看電影、爬山、做家庭作業、玩電腦游戲、去購物等；然后集中展示了其他短語，包括go for a walk、milk a cow、ride a house、pick strawberries等；最后介紹了句型Did you…last weekend的用法和回答方式；
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外研五年級英語上冊Module 8 Unit2 Yesterday I went to Sam and Amy's school.PPT課件含教案
頁數：21 | 大小：9M這是一套專為外研版五年級英語上冊 Module 8 Unit 2 “Yesterday I went to Sam and Amys school.” 設計的 PPT 課件模板，共計 21 頁，采用“導入（Lead in）—呈現（Presentation）—練習（Practice）—產出（Production）”的遞進式結構，旨在通過系統化的教學設計，幫助學生掌握英國學校生活的描述和一般過去時的用法，培養學生的閱讀理解能力和語言運用能力。在導入環節，通過復習時間表達和日常活動句型，激活學生已有的知識儲備，為學習新內容做好鋪墊。這種復習導入的方式不僅能夠幫助學生鞏固已學知識，還能自然過渡到本單元的主題——英國學校生活，激發學生的學習興趣和探索欲望。進入呈現環節，課件通過 chant、信件閱讀、掃讀和細讀等多種活動，重點學習英國學校生活的描述和一般過去時的用法。chant 節奏明快，能夠幫助學生在輕松的氛圍中感知語言節奏和韻律，同時鞏固相關詞匯和句型。信件閱讀則為學生提供了一個真實的語言輸入情境，通過掃讀和細讀活動，學生能夠逐步掌握信件的結構和內容，同時學習 went、skipped、rang 等過去式動詞的用法。這一環節的設計不僅注重語言知識的傳授，更強調閱讀策略的培養，幫助學生提升閱讀理解能力。練習環節設計了豐富多樣的活動，包括復述信件、語音練習（如 s/c、z/s、th、sh 等發音對比）、聽力選擇、問答練習和單項選擇題等。復述信件活動能夠幫助學生進一步加深對信件內容的理解，同時鍛煉語言組織和表達能力；語音練習則針對英語中常見的發音難點進行專項訓練，幫助學生糾正發音錯誤，提高發音準確性；聽力選擇和問答練習進一步鞏固學生的語言知識，提升聽力和口語能力；單項選擇題則幫助學生系統復習本單元的重點語法和詞匯知識，查漏補缺。在產出環節，課件引導學生運用所學知識描述自己的學校時間表。這一活動不僅幫助學生將所學知識應用到實際情境中，還培養了學生的時間管理意識和語言綜合運用能力。通過描述自己的學校生活，學生能夠更好地理解和運用一般過去時的結構和用法，同時也能加深對中英學校生活差異的理解。作業設置分為基礎題、提高題和拓展題三個層次。基礎題包括課本練習，幫助學生鞏固本節課所學的基礎知識；提高題要求學生描述自己的學校生活，進一步提升語言運用能力；拓展題則引導學生描述家庭生活，鼓勵學生將所學知識應用到更廣泛的語境中，拓寬思維，提升綜合語言能力。這種分層作業設計能夠滿足不同層次學生的學習需求，形成從輸入到輸出的完整學習閉環。整個 PPT 課件以“比較中英學校生活”為主線，通過信件閱讀、時間表達和動詞過去式的學習，將語言知識與文化背景緊密結合。課件不僅注重語言知識的系統輸入，通過 chant、信件閱讀和練習活動幫助學生逐步掌握重點詞匯和語法知識；更強調實際應用能力的培養，通過產出環節的描述活動，引導學生將所學知識應用到真實生活場景中。這種設計既符合學生的認知規律，又能夠有效提升學生的語言綜合運用能力和跨文化交際意識，是一套實用性強、教學效果顯著的課件模板。
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七年級英語下冊Why do you like pandas課件PPT
頁數：20 | 大小：23M該PPT以人教版七年級英語下冊Why do you like pandas課件PPT模板為主題，內容上，該PPT模板從一些生詞引入本課，先教會學生生詞，再進行內容講述。然后介紹了各種動物，名稱以及人們喜歡它們的原因，也就引出了如何提問原因，用why提問，用because回答。接著用習題來鞏固學生對于本節課知識點的掌握，在練習中才更能發現學生的問題，再有針對的回答。
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《How Can I Get There》人教版六年級英語上冊第二課時的教育教學課件
頁數：18 | 大小：14M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是學習目標。PPT的第二個部分向我們介紹的是復習情景等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是導入聽力等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是原文等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是一起來說一說字詞學習。PPT的第六個部分向我們介紹的是句型學習，問路的句型。